Rozvíjame si slovnú zásobu.

Učenie musí žiakov zaujať.

Deti si samé overujú správnosť.

Dieťa sa samo rozhodne, ktorú z pripravených úloh bude riešiť ako prvú.

Dieťa sa učí učiť sa, pracovať s knihou, vyhľadávať informácie.

 Radíme si navzájom, spolupracujeme.

Počas vypracovania úloh sa môže žiak posilniť desiatou a potom pokračuje ďalej.

Skoro ako doma.

Vypracované daltonské listy deti odkladajú na určené miesto.

Splnenie úlohy si žiaci zaznačia na daltonskej tabuľke.

  Po splnení všetkých úloh môžu žiaci robiť, čo ich baví.